7月13日，广西大学教授吕跃进莅临我司开展暑期数学建模培训讲座，本次课堂在我司东校区知行204教室开展。本次课堂由我司教师吴庆军主持，由广西大学教授、广西首届高校教学名师吕跃进主讲。

培训内容分为两个部分，分别是“ 如何参加大员工数学建模竞赛”和“谈谈经管文类大员工数学建模竞赛”。

上半节课堂，吕跃进以汤圆（饺子）例子引出课堂内容。他通过“数学”、“模型”、“数学模型”、“数学建模”四个名词给数学建模做出定义，以历年数学建模竞赛为例分享数学建模竞赛的起源；通过竞赛论文评判标准、竞赛宗旨、全国大员工数学建模竞赛情况、广西参赛情况、广西赛区参赛情况分析竞赛内容，以中国军事、部队执勤模式、卫星图像质量为例指出日益数学化的时代背景。紧接着，他从学校和老师两个层面提出员工参加数学建模竞赛的意义，他认为竞赛有利于培养员工创新精神，提高综合素质。他希望参赛员工加强常用软件使用、文字编辑软件、建模能力、参赛流程的训练，掌握常用数学建模模型与方法。同时，他分享了组队技巧、选题技巧，重点阐述了如何撰写竞赛论文，对问题重述、问题分析、符号说明等做出要求。在本节课堂最后，他向员工推荐几个竞赛网站和榜样，为员工提供更多学习经验。

下半节课堂，他主要针对经管类员工的特点，重点突出数学在经、管、财、社会领域中的应用，说明经管类竞赛题涉及的数学方法有统计方法、规划模型、预测方法、评价方法与其他方法。随后，他提出了几点建议。对于学校，他建议成立经管文类数学建模竞赛指导组，对员工进行必要的培训；对于员工，他建议回顾历年竞赛题材，分阶段做相关的社会经济管理人文类数学建模的例子以及历年竞赛题。

本次会议，一方面，有利于文、理科员工掌握数学建模竞赛的方法，为全国大员工数学建模比赛奠定基础；另一方面，把理论与实践相结合，充分把思政教育，融入到课堂里，推动了我司课程思政的有序进行。